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教学案例的研制和使用具有提高教学质量、促进教师专业化成长、提升教师教育效果和丰富教育理论等多方面的意义和作用。但这些意义和作用的体现都是以教学案例的较高质量为前提的。而中小学教师要研制出较高质量的教学案例,应明确好的教学案例的基本要求或标准,克服目前教学案例的研制和使用中存在的种种弊端
中小学教师如何提高教学案例研制的质量
【摘 要】
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教学案例的研制和使用具有提高教学质量、促进教师专业化成长、提升教师教育效果和丰富教育理论等多方面的意义和作用。但这些意义和作用的体现都是以教学案例的较高质量为前
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院,
【出 处】
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广东教育
【发表日期】
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2005年21期
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