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教师要采用正确的方式,使学生能较快掌握化学基础知识。而思维导图的运用在化学学习中起到了较好效果,思维导图属于发散性思维模式,学生在思维导图帮助下能够迅速将焦点集中,对学习中的难点或者是疑问深入思考。
思维导图在九年级化学问题教学中的应用研究
【摘 要】
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教师要采用正确的方式,使学生能较快掌握化学基础知识。而思维导图的运用在化学学习中起到了较好效果,思维导图属于发散性思维模式,学生在思维导图帮助下能够迅速将焦点集中,
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县氾水镇中心初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年28期
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