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高一是一个较为特殊的教学阶段，对于刚刚结束初中阶段的学习进入一个新的学习阶段的高一学生来讲，是其接触和适应新环境新事物的过程，也是其熟悉和探索新的英语教学方式和学习方法的特殊学习阶段。笔者根据自己以往的高一英语教学经验，结合教学现状，于本文中简要分析高一英语教学存在的部分问题并提出针对性策略仅供参考。