对提高理论授课教学质量的探讨

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临床医学院是医科大学临床教学的重要基地,作为新增临床医学院如何在较短的时间内,尽快提高理论授课教学质量,一直是我们教学管理部门积极实践和探讨的课题。同时探索构建教学质量监控体系,实现对教学的全面质量管理,从而保证临床医学院课堂教学质量。
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