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家长对学生的教育期望在一定程度上影响着学生的学业表现和成就。文章采用问卷对450名学生家长进行调查,了解学生家长对子女的教育期望现状。研究发现,家长对学生的学业期望总体比较合理。预期学历主要倾向于大学本科及以上,未来的职业类型根据孩子自身的兴趣和特点,由学生自行选择的家长占大多数。学生家长的家庭角色、受教育程度、经济收入、家庭所在地、家庭类型、家庭幸福程度等方面的不同会导致家长对孩子的教育期望有不同程度的差异。