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[目的]了解8～10岁儿童抑郁症状的稳定性以及演变的情况,为儿童情绪障碍的研究提供参考.[方法]使用儿童抑郁障碍自评量表(Depression Self-Rating Scale for Children,DSRSC)对长沙市一所普通小学209名8～10岁的学生,进行抑郁现状为期两年的随访.由小学生填写DSRSC,由父母填写Achenbach儿童行为评定量表.[结果]在209名小学生中筛查出抑郁症状阳性者85例,占总人数的40.67%,伴CBCL行为总分增高者16例(18.82%).两年后随访时筛查出阳性