CDIO教学模式下Access课程的改革与实践

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分析了目前Access课程教学过程中存在的问题.提出在CDIO教学模式下针对Access课程的改革与实践方法。从教学方法改革、教学内容改革、教学手段和考核方法改革四个方面论述CDIO教学模式在Access课程中有利于培养学生工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统等方面的能力。
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