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是以大学二年级学生为样本的行动研究。此研究调查的是大学英语课堂的“后排现象”，通过教学观摩和调查问卷，发现一些问题和现象。
大学英语课堂“后排现象”行动研究
【摘 要】
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是以大学二年级学生为样本的行动研究。此研究调查的是大学英语课堂的“后排现象”，通过教学观摩和调查问卷，发现一些问题和现象。
【机 构】
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黑龙江司法警官职业学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年4期
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