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在严峻的就业形势与中小学教育行业新的就业政策下，地方院校师范生的就业方向有很大的不确定性。在保障教师教育质量的前提下，必须着重提高大学生就业转型能力。要了解就业市场需求，一方面突出课程设置的灵活性，通过校内、校企、校际资源共享等途径开设满足学生就业需要的课程；另一方面则要加强对实践教学环节和暑期社会实践的监管力度，培养学生的实践能力。