职业学校更加“职业”的根本——以扬州市为例

来源 :江苏技术师范学院学报(职教通讯) | 被引量 : 0次 | 上传用户:moovent_chrisx
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职业教育是一项复杂的系统工程,学生职业能力强不强、教师职业水平高不高、校长职业素质好不好,是关乎职业学校生存、发展的根本所在,也是关乎整个职教事业生命与活力的关键所在,理应引起我们足够的重视与关注,并力争在实践中有新的提升和突破。
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<正>在学校教育中,最主要的形式就是以班级为单位,这也便于学校的管理。可以说班级是学校教育活动的基本单位,也是学校管理的基本组成部分。然而对于中小学来说,班级最直接的