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教师心境愉快是实施愉快教学的前提条件．创设愉快的教学情境要从课堂导入环节入手，通过游戏、制作教具、加强各学科间的联系等方面来实现．
浅谈愉快教学法在美术教学中的运用
【摘 要】
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教师心境愉快是实施愉快教学的前提条件．创设愉快的教学情境要从课堂导入环节入手，通过游戏、制作教具、加强各学科间的联系等方面来实现．
【机 构】
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承德市翠桥学校美术系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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