【摘 要】
：
目的探讨阿托伐他汀治疗急性前循环脑梗死的临床疗效及对患者血清胶质纤维酸性蛋白(GFAP)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)和单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)水平的影响。方法选取医院20
【基金项目】
：
河北省医学科学研究重点课题[20181464]
论文部分内容阅读
目的探讨阿托伐他汀治疗急性前循环脑梗死的临床疗效及对患者血清胶质纤维酸性蛋白(GFAP)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)和单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)水平的影响。方法选取医院2016年8月至2018年8月收治的急性前循环脑梗死患者80例,按随机数字表法分为试验组和对照组,各40例。两组患者均予常规治疗,并静脉滴注胞二磷胆碱注射液,试验组患者加服阿托伐他汀钙片。结果试验组有效率为95. 00%,显著高于对照组的72. 50%(P <0. 05)。与治疗前比较,两组患者治疗后的美国国立卫生研究院卒
其他文献
我国正在深化教育改革,基础教育中的数学理念也在不断发展变化,小学教学方法需要与时俱进,不断完善,探索符合当下学生发展的创新教学。
数学教学中,通过各种方法引导学生主动纠错,对培养学生数学学习能力具有积极意义,不仅可以加强学生对数学知识的理解认识,还可以促进其综合数学素养的提升。
将66例复治肺结核患者随机分为两组：汇瑞克治疗组34例，口服汇瑞克（0．1g／粒）；对照组32例，口服21金维他。所有病例均严格按照国家统一化疗方案，实施DOTS管理。结果治疗组在痰菌转阴率、
斯腾伯格以其成功智力理论对美国SAT进行改革,在SAT的基础上增加了附加测试,使其更加完善。SAT的改革对我国高考改革有以下启示:应寻找高考改革的新的理论基础,高考应全面测
本文对直接染料吞丝织物以及蚕丝／人丝交织物的染色性能进行了系统的试验，分析了染液ＰＨ值和温度、染料浓度以及电解抟对不同结构直接染料吞丝染色的影响。探讨了直接染料的结构与
在小学语文教育教学中,语文老师要根据学生的特征,从多方面入手,有效培养小学生的品读能力。朗读、细读、品读,由简入难循序渐进地引导学生品读赏析。在课内外通过培养学生个
随着我国经济的飞速发展,人们对于教育水平的要求也越来越高,在课堂上也不再停留在传统应试教育层面,更多的是要求教学课堂的有效性。而我国思政课堂上提高有效性的关键就是
党中央提出了构建社会主义和谐社会的伟大目标。构建社会主义和谐社会必须要培养和谐发展的人，要培养和谐发展的人必须发展学校和谐教育。学校和谐教育是科学精神和人文精神相
在考虑Cr4+∶YAG晶体激发态吸收的情况下,给出了Cr4+∶YAG被动调Q的Nd∶YAG激光器的速率方程组,从该速率方程组出发推导出了Nd∶YAG被动调Q激光器的输出能量、脉冲宽度和效率
建筑装饰行业的发展依托现有的技术和中国经济基础逐渐向现代化转变,建筑装饰现代化发展过程中要与当前的发展理念相互契合,满足国家的发展要求和人们的日常生产生活需求,结