论文部分内容阅读
高校基层学生党组织存在政治理论学习模式单一固定的问题,导致部分基层党员干部理论学习效率低、理论水平不高.同时由于不同高校之间存在的一些差异,政治理论学习模式难以生搬硬套.因此,如何根据高校的实际情况来发展探索适合自己的理论学习模式,切实提升基层党支部党员的理论学习效率和政治理论水平在基层党建工作中是十分必要的.比较分析不同的理论学习模式在我校基层党建工作过程中的适应性和可行性,以期为基层党组织理论学习提供新的模式.