【摘 要】
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摘 要：基础英语是英语专业课程体系中最基础、综合性最强的一门课程。然而当前基础英语教学存在费时低效，学生学习的积极主动性不强，评价方式单一等诸多问题。为了改变基础英语课堂教学现状，充分利用现代信息技术，借助于泛雅平台来解决这些问题。文章通过对基于在线的翻转式基础英语课堂教学模式的实施，即通过课前视频学习、课中知识内化、课后拓展练习等几个环节有效改善教学效果。希望教学能达到实现“知识传递-综合应用-
【基金项目】
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商丘师范学院范式教学改革项目“基于翻转课堂的《基础英语》教学改革与实践基于泛雅平台的基础英语翻转课堂教学模式构建研究”(编号:017sqsyjxgg47).
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基础英语是英语专业课程体系中最基础、综合性最强的一门课程.然而当前基础英语教学存在费时低效,学生学习的积极主动性不强,评价方式单一等诸多问题.为了改变基础英语课堂教学现状,充分利用现代信息技术,借助于泛雅平台来解决这些问题.文章通过对基于在线的翻转式基础英语课堂教学模式的实施,即通过课前视频学习、课中知识内化、课后拓展练习等几个环节有效改善教学效果.希望教学能达到实现"知识传递-综合应用-拓展创造"的梯次课程教学目标,同时能达到高效的原位翻转教学.
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