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工学结合是职业院校一种全新的人才培养模式，有利于学校和企业之间实现“零距离”对接，实现理论学习与实践操作的“双交叉”。中职班主任应该根据工学结合的特点，围绕立德树人是职业教育的根本任务，制定并执行严格的班级管理制度，注重班干部队伍建设，增强学生的自理能力，强化职业道德教育，突出中职教育的育人内容。