【摘 要】
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《国家职业教育改革实施方案》明确提出启动"1+X证书"制度试点工作。目前,与道路桥梁工程技术专业人才培养方向契合的只有BIM职业技能等级证书。对此,基于BIM职业技能等级证
【基金项目】
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陕西省职业教育“1+X”证书制度专项研究课题“高职院校‘1+X课证融通’专业课程体系研究与实践”(课题编号:ZJX01006),陕西高等教育教学改革研究项目“BIM技术在道路桥梁工程技术专业教学改革中的应用研究及实践”(项目编号:15Z31)。
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《国家职业教育改革实施方案》明确提出启动"1+X证书"制度试点工作。目前,与道路桥梁工程技术专业人才培养方向契合的只有BIM职业技能等级证书。对此,基于BIM职业技能等级证书的技能要求,分析道路桥梁工程技术专业"书证融通"的实施要点,即重新梳理课程属性和找准不同类别课程中BIM技术应用点,通过重构专业课程体系、加强"双师型"BIM师资队伍建设和开发符合学生认知规律的课程资源三方面,畅通道路桥梁工程技术专业"书证融通"的路径,提升道路桥梁工程技术专业人才培养质量,培养更加符合社会需求的高素质
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