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新工科是根据国家战略发展需要提出的全新人才培养目标,根据新工科对高校工业机器人技术专业提出的要求,结合本校实际情况分析了区域集群产业的生产现状和工业机器人的应用需求,构建了面向区域集群产业的工业机器人人才培养模型,并从课程教学体系改革、毕业设计模式改革和学生课外科技创新教育等方面提出了实现人才培养的对策。