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网络思想政治教育作为高校辅导员的基本职责之一,在现实中存在认识水平参差不齐、内容可阅读性低以及未充分尊重学生平等网络主体地位的问题。通过重视教育端正网络思想政治教育的正确认识、丰富内容提高高校辅导员网络思想政治教育吸引力、尊重学生促进教育双方在网络思想政治教育中的平等性、形成课堂让网络思想政治教育成为真实的课堂教学提升高校辅导员网络思想政治教育的质量。