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语文教学究竞应该以落实字词为主要目标还是应该把教学重点放在品味语文中的文化价值上，这历来有争议。新课程改革以前，学生们被要求死记硬背一些实词虚词以及它们的用法，而对文章的内容和从文字中渗透的思想感情却知之甚少。这种重“言”轻“文”的语文教学在新课程实施之前可谓比比皆是。
语文课堂中的多媒体优化教学
【摘 要】
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语文教学究竞应该以落实字词为主要目标还是应该把教学重点放在品味语文中的文化价值上，这历来有争议。新课程改革以前，学生们被要求死记硬背一些实词虚词以及它们的用法，而对文
【机 构】
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江苏省溧阳市埭头中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年12期
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