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新课程改革给初中语文课堂教学提出了新的目的与要求，需要语文课堂改变先前的灌输式教学方式，而是注重老师与学生的互动与交流，激起学生们对于语文学习的兴趣与热情。情景教学就是适合新课改的重要方式之一，他能够让学生们身临其境地处与作者所描绘的场景中，使他们更好地理解语文课本中的内容，提高课堂的效率。因此，教师要注重情景教学在初中语文课堂的有效应用，但目前在情景教学的实际应用中仍存在许多不足之处，这需要我们去找出问题，并加以更正与解决，使得情景教学更好地运用到初中语文课堂教学中。