基于保护动机理论的健康教育在产后尿失禁患者盆底肌功能锻炼中的应用

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目的:探讨基于保护动机理论的健康教育在产后尿失禁患者盆底肌功能锻炼中的应用效果。方法:将92例产后尿失禁患者按随机数字表法分为观察组和对照组各46例,两组患者均行盆底肌功能锻炼,对照组训练期间行常规健康教育,观察组实施基于保护动机理论的健康教育。比较两组患者盆底肌肌力评分、锻炼依从率、治疗效果及生活质量改善情况。结果:观察组疾病知识知晓率、锻炼依从率、治疗有效率高于对照组( P <0.05);观察组干预后Ⅰ类肌力、Ⅱ类肌力评分高于对照组( P <0.05);观察组干预后盆底功能影响评分(PFI
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