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在这样一个信息化的大环境下,许多教师在教学过程中运用信息技术,实现教学内容的信息化,教学过程的策略化,教学手段的现代化和教学资源的网络化。教学中运用信息技术效果显著,充分激发学生学习兴趣,拓宽学生的知识面,提高课堂教育质量,经过几年教学与实践,从信息技术与学科课程整合出发,有效地将信息技术和初中化学学科进行整合。