【摘 要】
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[摘 要] 课程改革进行的十多年中,一线教师在课改的思潮里寻寻觅觅,努力践行着课程改革的宗旨。历史学科核心素养的培养是历史学科教育的核心目标。要培养学生的历史学科核心素养,教师应改革课堂传统课堂教学模式,改变教学设计理念,改写教学评价体系。 [关键词]学科素养;历史课堂;教学改革;思考 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(20
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