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从一定意义上说,没有艺术的欣赏,便没有艺术教育。因为艺术对人的影响是多方面的,它首先作用于人的情感,从而改变人的思想,进而影响社会。但艺术及艺术教育的作用不是立竿见影,往往需要一个潜移默化的过程。而贯穿这个过程始终离不开艺术欣赏。所谓艺术欣赏,一方面由于作品艺术描写的生动性,唤起了欣赏者的某些形象的记忆,印证了人们的生活经验,调动了人们的审美情绪,从而获得一种感情上的满足;另一方面,欣赏者通过艺术
美术创作课是开发学生智力的一个极好手段,它能促进学生的观察力、记忆力和想象力的发展,巩固已学过的知识和技巧,产生对美好事物的追求与向往。虽然小学儿童年龄小,但热闹的节日、激烈的比赛、难忘的旅行都会给他们留下深刻的印象。而且完全可以把它很生动地画出来。当然,前提是具备了扎实的绘画基本功:即观察力、构思能力、造型能力、想象力和创作能力。 一、观察能力 有良好的观察力是创作优秀作品的基础,也是我们教
摘要:本文主要从招标阶段和合同阶段如何加强风险防范进行了详细的论述,便于业主更好的控制风险,防范风险,将风险控制到最小化。 关键词:风险防范、招标文件、合同 自从2003年国家正式推广工程量清单招标方法以来,业主单位在招标方式的选择上也发生了很大的变化,围绕清单规范招标模式也在实际招标中成了首选方式。但也暴露了一些问题,如参与招投标各方对工程量清单认识不足、采取措施不到位,相应清单规范下的配套
为了收获未来,为了让孩子拥有最佳的人生幸福开端,我们必须播种现在!我们对孩子的爱不仅仅是体现在对孩子的营养方面,重要的是对孩子进行素质早教,抓住关键,步步为“赢”!我们在教育的过程中除了音乐,文学的熏陶、及时地与孩子进行交流沟通,更重要的是能够营造出让孩子积极主动参与体育教学的氛围,因为这将对孩子以后的性格和身体素质有很大的影响。 人在宇宙中究竟是个什么角色?或许会成为我们永恒的探索之谜。而对于
教学方法是教学过程中,教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称.教师要用新的理念展开教学,在美术课堂上,根据教材内容,
新课程标准要求我们,教学不能停留在知识的层面上,要注重學习方法的指导,给学生一定的自由度,让其自己去探索、去发展,突出学生的主体性,发展其个性,培养创新精神和实践能力。在课堂教学中我尝试采用不同的学习方法,如自主学习法、合作学习法、创造性学习法、探究式学习法、延伸性学习法等,收到了良好的效果。 一、教给学生学习体育的方法 1、自主学习法 要让学生感受属于自己的时间与空间。由于新课程标准确立了