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在非法学专业法律课程教学中运用教学案例辅助教学能够有效提高课堂教学实效。在教学案例的运用过程中,如果能够根据不同教学目的和学习环节将教学案例分为导入式案例、插入式案例、检验式案例、实践式案例和启发式案例,并分类运用,可以更好地实现教学目标,达到事半功倍的教学效果。
非法学专业法律课程教学案例的分类及运用
【摘 要】
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在非法学专业法律课程教学中运用教学案例辅助教学能够有效提高课堂教学实效。在教学案例的运用过程中,如果能够根据不同教学目的和学习环节将教学案例分为导入式案例、插入
【机 构】
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重庆文理学院政法学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2011年01期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究重大项目(09-1-007);重庆文理学院教学改革研究项目(090208)
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