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思维导图也叫心智图，是由英国著名学家东尼.博展创造的一种思维模式和学习方法。它能将大脑内零乱、枯燥的信息用线条、图形等呈现出来，使知识点更加直观和清晰。尤其新课改明确提出，要让学生成为课堂的主体，充分发挥学生在课堂的积极性和主动性。而小学数学课程本身具有一定的抽象性和复杂性，而小学生还处于思维发展的初级阶段，很多知识点不能够很好的联系起来，所以教学中使用思维导图，可以帮助小学生梳理清晰的知识结构图，提高教学质量。