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Web应用类课程由于其固有特性,尚未形成稳定成熟的建设方案。文章调研国外若干知名大学计算机专业开设Web应用类课程的情况,从教学内容、课程实践、考核方式、教材资料等方面进行比较和分析。
美国部分大学Web应用类课程建设比较分析
【摘 要】
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Web应用类课程由于其固有特性,尚未形成稳定成熟的建设方案。文章调研国外若干知名大学计算机专业开设Web应用类课程的情况,从教学内容、课程实践、考核方式、教材资料等方面
【机 构】
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复旦大学软件学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年18期
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