【摘 要】
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阐述了在研究型大学的本科生中实行导师负责制的必要性、优越性及措施。实行本科生导师负责制有利于学生参与到导师的研究工作中,实现教学与科研的互动。加强本科生实践性训
【机 构】
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哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院高分子材料研究中心
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题（编号GBC1214027）,哈尔滨工程大学教育教学改革研究项目（JG2014BYB33）.
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阐述了在研究型大学的本科生中实行导师负责制的必要性、优越性及措施。实行本科生导师负责制有利于学生参与到导师的研究工作中,实现教学与科研的互动。加强本科生实践性训练环节,对培养学生的创新意识和实践能力,构建合理的知识结构十分有利,同时也有利于本科生的素质教育。本科生导师负责制的实施,有利于培养出具有创新能力的杰出人才,是改变我国高等教育现状的一条必然之路。
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