探讨民办分校考试及格线的确定方法

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我校建立民办分校已逾五年,在如何提高分校的教学质量上,已进行了有意义的探索,但分校学生对知识的感悟和获取量与校本部的学生仍存在差距,面对同等难度的考试,分校学生不及格率偏高.因此,针对分校教育的客观实际,本文结合星海分校医疗系2000级的成绩分析,对及格线的确定作一探讨.
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