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从教育思想、教育目标、教育会考、教材、教学评估等方面，分析了我国中学物理教育应进行的改革。
21世纪初我国中学物理教改的展望
【摘 要】
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从教育思想、教育目标、教育会考、教材、教学评估等方面，分析了我国中学物理教育应进行的改革。
【机 构】
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广东实验中学
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2001年1期
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