怎样理解《屈原列传》中的“曰以为”

来源 :中学语文:教学大参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljlshh2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《屈原列传》中有这样一段话:怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与。因馋之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰,以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。
其他文献
目的分析不同年龄段女性高危型HPV感染情况,探讨重组人干扰素α-2b凝胶治疗人乳头瘤病毒(HPV)感染的疗效。方法以2018年1~12月在我院行高危型HPV-DNA检测的女性为研究对象,对
凌晨.空气里仿佛被注入了清凉的水.凉丝丝地从细细的毛孔渗透到每一寸肌肤.小芳的家从乡下搬进了城里。在那个借一滴墨水还需要偿还的穷酸年代.小芳步入了初中。她的经济条件十分
作为一种常见的修辞手法,比拟是古诗词鉴赏中一种重要的艺术手法。这种手法说起来很简单,但学生却常常在运用中发生误判:没有使用比拟的地方判断为使用了比拟,使用了比拟的地
《普通高中语文课程标准(实验)》在课程设置上开创了“必修+选修”的模式.打破了以往“必修包打天下”的格局。必修强化“共同基础”,选修则注重“多元”与“选择”。选修课程的设
语文能力。“读”占鳌头。早在20年前,无锡市名教师徐忠宪先生即原创性地提出并阐述了两个重要的阅读学概念——原形阅读与超原形阅读。在今天.“原形阅读理论与阅读教学设计”
采用分离式霍普金森压杆(SHPB)技术,研究了应变速率(1×10-3s-1~2500s-1)对泡沫铝力学性能和能量吸收性能的影响.结果表明:泡沫铝有较高的应变速率敏感性,随应变速率的增