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“互联网+”时代是我国科技术不断进步与发展的重要象征,在社会迅速发展的当下,传统的继续教育体系已经很难满足社会发展的需求.本文将针对“互联网+”时代背景继续教育存在的问题进行详细的分析,其目的是探究出“互联网+”时代继续教育体制创新策略,以便于促进继续教育机制的改革与发展.
“互联网+”时代创新继续教 育体制机制问题分析
【摘 要】
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“互联网+”时代是我国科技术不断进步与发展的重要象征,在社会迅速发展的当下,传统的继续教育体系已经很难满足社会发展的需求.本文将针对“互联网+”时代背景继续教育存在
【机 构】
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吉林大学 吉林 长春 130012商务部国际贸易经济合作研究院 北京 100710;
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年14期
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