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为了应对时代挑战和国家经济转型赋予高等职业教育的使命,高职院校应通过创新课程设计引领创业能力培育,发挥高职特色拓展创业能力培育,强化创新精神提升创业能力培育,通过凸显学生的创业能力来形成高职院校的核心竞争力,这既是高职教育安身立命之所在,更是时代赋予高职教育的光荣使命。
“双创”背景下大学生创业能力培育路径研究
【摘 要】
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为了应对时代挑战和国家经济转型赋予高等职业教育的使命,高职院校应通过创新课程设计引领创业能力培育,发挥高职特色拓展创业能力培育,强化创新精神提升创业能力培育,通过凸
【机 构】
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江苏商贸职业学院会计与金融学院
【出 处】
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宁波广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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江苏省辅导员工作研究会专项课题“高职学生创业能力培育机制研究--以江苏十所特色院校为例”（项目编号：15FYHLX36）.
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