小学语文中的创新性学习培养

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小孩子往往不受时空关系束缚和清规戒律的制约,也不囿于客观情理的限制,他们的思维是大胆的、自由的和富有创造力的.我们开展愉快教育,就是让学生在乐学的氛围中积极、主动、创造性地学习,从而感受到成功的喜悦.
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