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<正>新课程倡导情景式教学,探究式、反思式学习,在新课程教学中如何将探究、反思理念融人课堂引入中,设计一个精彩的导入,尽快吸引学生注意力,值得认真思考.现结合化学新课程的教学实践,介绍一些符合新课程理念的新课引入案例.
符合新课程理念的课堂“引入”方法探究
【摘 要】
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<正>新课程倡导情景式教学,探究式、反思式学习,在新课程教学中如何将探究、反思理念融人课堂引入中,设计一个精彩的导入,尽快吸引学生注意力,值得认真思考.现结合化学新课程
【机 构】
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江苏省南京市玄武区教研室
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2008年06期
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