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基于数学历史的勾股定理教学设计
基于数学历史的勾股定理教学设计
来源 :广西教育(义务教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gengkc
【摘 要】
:
本文在解读课标和分析教材及有关勾股定理教学文献的基础上,阐述勾股定理教学设计,即以历史故事为引子,带领学生初识勾股定理,让学生通过实验归纳发现勾股定理,并了解“出入相补,无字证明”的方法,以培养学生科学精神和数学核心素养.
【作 者】
:
李织兰
肖宝莹
沈洁
蒋晓云
【机 构】
:
桂林师范高等专科学校;南宁三中;漓江学院
【出 处】
:
广西教育(义务教育)
【发表日期】
:
2021年9期
【关键词】
:
勾股定理
科学精神
数学历史
核心素养
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本文在解读课标和分析教材及有关勾股定理教学文献的基础上,阐述勾股定理教学设计,即以历史故事为引子,带领学生初识勾股定理,让学生通过实验归纳发现勾股定理,并了解“出入相补,无字证明”的方法,以培养学生科学精神和数学核心素养.
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