【摘 要】
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“学语文，就是学做人”。而在当前教育考评机制并不科学的现状下，教师重教学成绩、轻德育教育的现象依然很普遍。语文教师要“随风潜入夜，润物细无声”，把思想品德教育巧妙无痕地
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“学语文，就是学做人”。而在当前教育考评机制并不科学的现状下，教师重教学成绩、轻德育教育的现象依然很普遍。语文教师要“随风潜入夜，润物细无声”，把思想品德教育巧妙无痕地融入语文教学的全过程，教师既言传身教，又正确引导，同时，寓教于情，寓教于理，让学生在学习知识、提高智力的同时懂得做人的道理，形成积极的人生态度和正确的价值观。
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