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春去夏至,公园里一派生机勃勃的景象。绿树成荫,溪水哗哗地流着,清澈见底。星期六下午我和小伙伴拿着渔网,提着小桶兴高采烈地去溪边捞鱼。
远远地,我就看见了一群小魚浮在水面上,它们一边愉快地吐着泡泡,一边相互交谈着什么。我暗暗窃喜,悄悄伸出渔网,准备把它们一网打尽。可鱼网刚一靠近水面,刚才还看似散漫悠闲的鱼儿们却四散逃开了。连续了几次都没成功,小伙伴直说我笨,抢过渔网就捞。可她的捕鱼技术和我就是半斤八两,折腾半天,一无所获。鱼儿们像雷达一样机敏地躲开我们的追捕。“小鱼没有耳朵,怎么知道我们来了呢?”小伙伴泄气地问道。“它们肯定有耳朵,一定是听到我们的脚步声才逃掉的。”我反驳道。我俩争执不下,打赌谁赢了就让对方请吃冰淇淋。我们决定把鱼抓上来一窥究竟。
经过我们不懈努力,终于捞到了一条小鱼,我们欢天喜地地把小鱼翻来覆去地瞧。眼睛、嘴巴、甚至鼻孔我都看到了,就是没看见耳朵。看着小伙伴得意洋洋的脸,我还是不服气:谁都有耳朵,鱼的耳朵肯定是藏起来了?
我们带着疑惑问了妈妈,妈妈两手一摊:“我也没瞧见过鱼的耳朵,不如我们查一查吧!”从百度上得知鱼有耳朵,它没有外耳和中耳,只有内耳。内耳藏在骨头里,只有打开骨头才看得见。鱼耳的功能和人一样,一是收听声音,二是维持身体平衡。那鱼是光靠耳朵来躲避危险的吗?并不是。鱼的身体两侧各有一条侧线,鱼就是靠侧线来测定方向,感知水流,绕过危险,迅速逃跑的。哇,原来鱼儿的身上有这么多秘密武器。
从鱼的身上,我知道了只有仔细观察,深入研究,才能发现每种生命不同的特点和神奇的地方。
(指导老师:黄桂敏)
远远地,我就看见了一群小魚浮在水面上,它们一边愉快地吐着泡泡,一边相互交谈着什么。我暗暗窃喜,悄悄伸出渔网,准备把它们一网打尽。可鱼网刚一靠近水面,刚才还看似散漫悠闲的鱼儿们却四散逃开了。连续了几次都没成功,小伙伴直说我笨,抢过渔网就捞。可她的捕鱼技术和我就是半斤八两,折腾半天,一无所获。鱼儿们像雷达一样机敏地躲开我们的追捕。“小鱼没有耳朵,怎么知道我们来了呢?”小伙伴泄气地问道。“它们肯定有耳朵,一定是听到我们的脚步声才逃掉的。”我反驳道。我俩争执不下,打赌谁赢了就让对方请吃冰淇淋。我们决定把鱼抓上来一窥究竟。
经过我们不懈努力,终于捞到了一条小鱼,我们欢天喜地地把小鱼翻来覆去地瞧。眼睛、嘴巴、甚至鼻孔我都看到了,就是没看见耳朵。看着小伙伴得意洋洋的脸,我还是不服气:谁都有耳朵,鱼的耳朵肯定是藏起来了?
我们带着疑惑问了妈妈,妈妈两手一摊:“我也没瞧见过鱼的耳朵,不如我们查一查吧!”从百度上得知鱼有耳朵,它没有外耳和中耳,只有内耳。内耳藏在骨头里,只有打开骨头才看得见。鱼耳的功能和人一样,一是收听声音,二是维持身体平衡。那鱼是光靠耳朵来躲避危险的吗?并不是。鱼的身体两侧各有一条侧线,鱼就是靠侧线来测定方向,感知水流,绕过危险,迅速逃跑的。哇,原来鱼儿的身上有这么多秘密武器。
从鱼的身上,我知道了只有仔细观察,深入研究,才能发现每种生命不同的特点和神奇的地方。
(指导老师:黄桂敏)