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21世纪,合作已成为时代的主题。提高合作学习的地位是现代语文教学实践中一个重要的发展趋势。文章在介绍合作学习的理念及应用价值,归纳目前我国开展语文合作学习中存在的问题基础上,从合作学习的准备、实施、总结三个阶段对语文合作学习的教学策略作了一些有益的探索。
语文合作学习策略研究
【摘 要】
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21世纪,合作已成为时代的主题。提高合作学习的地位是现代语文教学实践中一个重要的发展趋势。文章在介绍合作学习的理念及应用价值,归纳目前我国开展语文合作学习中存在的问
【机 构】
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忻州师范学院
【出 处】
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忻州师范学院学报
【发表日期】
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2008年03期
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