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学生的自我管理是当今世界教育的重要课题，也是我国新课程教育改革的重要内容，是实现学生自主发展、自我教育的有效途径。因此，作为教育者我们应当培养学自主管理的意识，促进学生自主管理能力，使每一个学生真正能够全面发展。本文从校园文化、课堂教学、班级管理等层面提出了促进中学生自主能力发展的有效策略。希望本研究能够为教师、家长和关心教育的人士提供参考资料，为学生营造出自主发展的良好氛围。