论文部分内容阅读
学校教学的主要阵地是课堂，在校学生学习知识文化、发展能力的主要渠道即是课堂教学。众所周知，当前进行得如火如荼的课改，其本质要求就是要减轻学生负担，提高学生自主学习能力。而实现这一目的的关键就在于如何提高课堂教学的效率，并且对于问题，也是每一个教育者和每一位研究者都需要认真思考的^[1]。本文描述了当前初中数学课堂教学的现状及其所存在的问题与原因，并针对如何提高初中数学课堂的教学效率提出相应的解决建议。