对学生干部特殊对待是助长“官念”意识

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  近日,本报接到市民王先生报料称,广州白云区某小学以“奖励学生干部”为由在学期结束前请全校“大队委”等学生干部郊游,中午还一起吃饭、唱歌。“这让其他学生觉得做学生干部不但‘威风’,还有很多实惠。”王先生说。(2014年7月11日《广州日报》)
  学生干部是教师的小助手,学期结束,老师邀请其郊游,放松身心,以奖励其一个学期对学校工作的支持与帮助,本无可厚非。然而,这样的奖励却给普通学生造成一种极为不好的印象,即老师厚此薄彼,不能平等对待每一个学生,而学生干部就是老师青睐与关注的对象。
  其实,老师请学生干部郊游的做法并非不妥,只不过这样的做法却缺少了一种普遍性的公平。正是老师对学生干部的特殊对待,引发了学生内心的不公,才产生心理的不平衡。由此可见,老师与学生干部郊游本身没有错,错就错在这样的活动局限于学生干部的小范围之内。学生的意见给教师敲响了警钟,不管教师有没有所谓的“官念”意识,仅对于学生干部的活动还是应当推而广之,让更多的学生享受到老师的关爱。
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