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多普勒效应是由于波源或观察者的相对运动致使观察者接收到的频率与波源的频率不同的现象．多普勒效应有很多实际的应用，然而无论是新老教材，多普勒效应一节的教学仅停留在实验演示及规律的文字性表述上，不少师生对多普勒效应的理解也仅停留在肤浅的认识上．虽然也看到有相关文献以0补充介绍，但其讨论或不具有普遍性或不便高中生理解．实际上，运用高中物理运动学的相关知识，可以深入地理解多普勒效应及其重要的规律．