新型综合教学示范基地的实践与探索——以中国延安干部学院铜川教学基地为例

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结合中国延安干部学院铜川教学点建设的具体经验做法,重点论述教学主题,教学特色,共建平台,教学效果的内在关系与实践应用。综合教学基地建设要依据实现办学功能、符合当地资源特点、满足学员现实需求三方面来凝练教学主题;以"交叉型"教学模块和创新教学方式方法打造教学特色;通过科学制定共建方案和配备优质教学资源来深化完善共建平台;通过完善课程质量评估、打造系列精品课程、健全协商沟通机制来深度检测教学效果。
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