问题导学法在初中数学教学中的运用

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新课标背景下,初中教学重视的是锻炼学生的思维,培养创新能力,为以后的再教育打下坚实的基础.对于数学学习来说,更是如此,传统的教学方法已不适用于学生的综合能力的培养,问题导学的教学方法就在这样的背景下应运而生,它能够激发学生的学习兴趣,加深对知识的理解,在这个过程中,转变了教学主体,从教师过渡到学生,突出学生的主体作用.
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