每天早上我都在为Marvin的拖拉抓狂，因为他会发呆，而且是做着事情的时候，突然就心不在焉地停下来了。
　　肩膀上挂着一只袖子，嘴里叼著半块面包，盯着从水杯中漫出来的漱口水，开始思考问题……
　　我都在厨房和客厅里来回三圈了，他就像延时摄影中的雕塑一样，静止在时间切片之中。
　　如果变成文字，“快点”这个词会变形出各种“炸裂”“摇晃”“癫狂”“燃烧”的字体，而后面的感叹号会以我分贝的变化成倍增加，我觉得到最后至少应该会折两行。
　　类似于摇晃、吼叫、催促、惩罚这种物理打断发呆的方法效率极低，副作用又非常严重，就好像七伤拳：杀敌一千，自损八百。每天早上我火急火燎把他赶去上学后，都虚脱地感觉如同站在世界大战的废墟中，而缓慢补上的血在晚上他做作业的时候会再次迅速流失殆尽。
　　养小孩总会发现很多不能理解的新鲜事情，比如，他真的可以看着铅笔呆！十！分！钟！
　　开始，我还心存疑虑试图沟通：“你为什么发呆？”“你发呆的时候在想什么？”“你打算发呆多久？”
　　Marvin会回答我：梦里的云是棉花糖做的，真好吃啊；雾霾这么严重能不能用吹风机吹走；我昨天找到的宝石里面一片片的，还会发金光……
　　我其实是非常想感同身受的，如果不是在他上学快迟到的时候。后来他发现我只是为了催他，就干脆屏蔽了我的询问，拒绝回答。
　　我进行了各种反思，最后的结论是：我应该经常在他不上学的时候询问他为什么发呆，同时分享下我为什么发呆，最好吃着冰淇淋开个发呆聚会，这样愉快地讨论下去，说不定以后还可以将“发呆三问”升级为“人生三问”，比如：你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？
　　不少育儿读物会讲，非病理性的发呆其实有助于儿童恢复心理健康。他们沉浸在自己的幻想中，放空自己，让细胞缓慢恢复，我觉得这种理论非常玄学。
　　后来我看李笑来的《把时间当做朋友》，倒是有了另外一种理解：对人类而言，时间的流逝是加速的。因为对时间的感知是以经验作为判断的。当你6岁的时候，每一年是你经验时间里的1/6，你觉得时间充裕，日子漫长；而当你60岁的时候，每一年是你经验时间里的1/60，你觉得时间短暂，光阴不再。所以随着年纪的增大，你的时间会过得越来越快。
　　而在孩子漫长的感知里，发发呆，有什么可着急的呢？
　　不管原因如何，每天早上Marvin的发呆和上学不迟到依然是一对天敌。要想找到一个优雅而有效的处理方法简直难于上青天。我试过把小闹钟放在他的面前，每五分钟叮一次，将快速完成上学前准备事情的奖励调到最高，将迟到的惩罚调到最高，用游戏的方式给他计时让他打破自己的记录……屡败屡战。
　　这时候不靠谱先生提出了他的解决方案：如果6：45起床来不及的话，就六点半起床呗；如果六点半起床还发呆来不及的话，就六点起床呗；如果六点起床他还发呆来不及的话，就五点半起床呗……
　　“毕竟，发呆是天赋人权。”不靠谱先生说。我相信这是他的肺腑之言。
　　基于遗传学理论，我也就只能信他了。