论文部分内容阅读
政府购买社区自助服务是社区治理的新尝试.通过社区自主生产服务项目,非营利组织参与技术指导,政府提供资金支持的购买服务,形成自下而上的社区服务供给模式,实现了社区服务中政府、非营利组织、居民三者之间的合作伙伴关系,推动了社区治理的进程.
政府购买社区自助服务的探索和实践——以北京大兴区社区服务项目化管理实例
【摘 要】
：
政府购买社区自助服务是社区治理的新尝试.通过社区自主生产服务项目,非营利组织参与技术指导,政府提供资金支持的购买服务,形成自下而上的社区服务供给模式,实现了社区服务
【机 构】
：
中国政法大学政治与公共管理学院
【出 处】
：
决策与信息（下旬刊）
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
目的 探讨外伤性脾破裂的临床护理措施.方法 对2007年1月至2009年9月本院急诊科收治的98例外伤性脾破裂患者的临床资料进行分析.结果 手术治疗68例,其中单纯脾切除术45例,脾
目的 探讨急性胰腺炎的护理措施,旨在提高该病的护理水平.方法 对42例急性胰腺炎患者的临床资料进行回顾性分析.结果 42例患者中31例治愈出院,11例好转出院,未出现严重的并发
本文从护士语言的重要性入手,论述了护士语言的基本要求是原则性、规范性、道德性.分析了护士如何以尊重患者为前提,根据不同的患者个性特征,不同的场合与患者交谈的基本技巧
本文通过对45例延误诊断的直肠癌患者的资料分析其原因与防治,得出结论:直肠癌缺乏特异性的临床表现,易误诊为混合痔、肛裂、结肠炎及细菌性痢疾、直肠息肉等.应从思想上高度
实践发现,阿托品治疗急性有机磷农药中毒(AOPP)阿托品化中的某些指标不确定性较大,不利于正确掌握,为此,我们对阿托品化指标进行了改进,应用效果满意.
目的 探讨老年人合并对侧有脑挫裂伤的急性硬膜外血肿手术时机.方法 回顾性分析101例老年人合并对侧有脑挫裂伤的急性硬膜外血肿手术时间.结果 受伤后延迟手术的病人,其侧脑
摘 要: 近年来,项目教学法在我国职业教育领域开始兴起,它是通过教师的引导,学生以现有的知识和技能为平台,自主地收集资料、实物并进行小组共享,从而提高兴趣,强化记忆,巩固已学知识,增进新知识、新技能,以提高各种能力的一种教学方法,其核心旨趣就是让学生学会自主学习,培养其多方面的学习能力。 关键词: 项目教学法 服装设计课教学 运用 一、什么是项目教学法 项目教学法认为,职业能力即知识与工
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
研究性学习对体育教学来说是一种较新的概念,它是学生以主题研究者的身份去提出问题、研究问题、解决问题的过程,但它必须在教师的指导下进行,尤其研究的初步阶段、决定探究
摘 要 “人口红利”只是经济增长所面临的一个有利条件,能否转变为经济成果,依赖于劳动力资源能否得到充分利用。只有完善社会保障制度,才是应对“人口红利”枯竭的重要解决途径。 关键词:“人口红利” “人口负债” 社会保障制度 中图分类号:F112文献标识码:A 近几年在探讨中国为什么能够保持比较长期的、快速的经济增长的时候,很多人认为“人口红利”的影响是一个至关重要的原因。所谓“人口红利”,