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近年来,中学英语教学取得了一定进展,关于教学方法的研究及具体实践,逐渐引起了广大教育工作者的重视。但是,学生害怕开口说英语的现象仍然存在,这个问题严重阻碍了英语教学的开展及学生自身的发展。因此,引导学生根据已有知识,在良好的英语环境中提高自己的口语交际能力显得很有必要。作者结合实际教学情况,探讨交际教学法在英语教学中的不可忽视的作用,以供广大英语教育工作者借鉴。