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新能源电动汽车对汽车市场职业教育人才培养提出了新的挑战。培养具备传统汽车维修实战经验，同时掌握新能源汽车的电池、电机、电力控制装置、智能控制系统等保养维修的高端“汽车医生”任务摆在我们面前。职业院校需要积极研究人才培养方案，适应未来汽车后市场对汽车电力传动、汽车电子智能化高端人才的需要。
培养“汽车医生”高端电子化专业人才的高职教学研究
【摘 要】
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新能源电动汽车对汽车市场职业教育人才培养提出了新的挑战。培养具备传统汽车维修实战经验，同时掌握新能源汽车的电池、电机、电力控制装置、智能控制系统等保养维修的高端“
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年2期
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