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采用国际标准情商测试量表对285名中职学生开展了情商现状的调查,研究发现：（1）中职生情商总体水平较低;（2）中职男学生情商总分显著高于中职女学生;（3）中职三年级学生的情商水平显著高于中职一年级学生。进而提出了中职学生情商培养的建议。
中职生情商现状调查及对策研究——以杭州某技校学生为例
【摘 要】
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采用国际标准情商测试量表对285名中职学生开展了情商现状的调查,研究发现：（1）中职生情商总体水平较低;（2）中职男学生情商总分显著高于中职女学生;（3）中职三年级学生的情商水平显著
【机 构】
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杭州技师学院基础部
【出 处】
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焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2017年3期
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